Still from the television feature on Butler Academy Chengdu, filmed by Almost Red Producciones for the German channel ich.tv (2017)
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Butler Academy Chengdu professional hospitality training school logo
Proyecto: Reportaje televisivo – Butler Academy en Chengdu
Cliente / Medio: ich.tv (ich OHG, Alemania)
Institución retratada: Butler Academy – Academia internacional de protocolo y hospitalidad (Chengdu, China)
Año: 2017
Descripción:
Pieza audiovisual de carácter documental realizada para el canal de televisión alemán ich.tv, centrada en la Butler Academy de Chengdu, una institución internacional especializada en formación en protocolo, hospitalidad y servicios de alto nivel.
El reportaje explora el funcionamiento interno de la academia, su enfoque educativo y el perfil de su alumnado, ofreciendo una mirada cercana a un modelo formativo orientado a estándares profesionales globales.
Almost Red Productions se encargó del rodaje en China, la producción local y el apoyo en traducción y contexto cultural, trabajando en coordinación con el equipo editorial de ich.tv, responsable de la postproducción y la emisión final.
REPORTAJE TELEVISIVO INTERNACIONAL SOBRE FORMACIÓN PROFESIONAL EN CHINA

Butler Academy – Reportaje en Chengdu para ich.tv documenta la actividad cotidiana de una institución internacional especializada en protocolo, hospitalidad y servicios de alto nivel, ofreciendo una mirada a un ámbito profesional poco representado en el audiovisual.

La pieza, de aproximadamente siete minutos de duración, adopta un formato de reportaje televisivo concebido para una audiencia internacional, combinando entrevistas, material observacional y situaciones de aula para mostrar tanto la estructura académica como la dimensión práctica del programa.

El rodaje recoge tanto las clases teóricas como los ejercicios prácticos, mostrando la formación del alumnado en áreas como protocolo, atención personalizada y estándares internacionales de hospitalidad.

Construido desde la observación directa, el relato evita el tono promocional y prioriza una comprensión clara del contexto educativo, su metodología y su orientación internacional.

Galería del proyecto